4/22 & 4/23我又跑到台中吃喝玩樂了… 我是說… 認真上課…
我對日師其實沒啥研究、也幾乎沒在買日本布，這次根本連作品都沒看到就報名了
然後假藉「員工教育訓練」之名趕快拉著玉玲老師、撂了兩位拼布好友陪我一起去上課
因為我每年最期待的就是這種兩天一夜(我都搞成兩天兩夜)的外宿進修課程
可以跟拼布老友開車南下，毫無壓力開心上課 (然後中午去買星巴克、晚上去吃飯喝酒續攤…)
這位就是鄉家啟子老師，後面兩幅就是這兩天上的課，婚戒壁飾 & 仙人掌壁飾
第一天上婚戒壁飾，尺寸大到驚人，所以我們只作這幅的1/9
我的續航力只有半天，所以跟老師「分工合作」
(其實是老師看看作品掐指一算，說只要用一份材料包就好，另一份留著她要回來作Bargello，哈哈~)
早上我負責把所有的不需要精準車縫的布條拼接起來、下午隨便車車就好的圓弧就換老師來
同學罵我怎麼可以這樣偷懶找槍手咧，因為這堂是「員工」教育訓練，不是「老闆」教育訓練
老闆我負責… 那個… 練習開高速公路 & 看晚上「輕井澤」有沒有位子…
這堂課有點詭異，其實是要把所有布條接起來，然後又切開、又塞梯形三角形製造弧度
害我先是車的要死接成一大片，然後又莫名其妙切開，問要弄得多弧度老師也不說
吃完飯回來才說要頭尾90度，只好再繼續瘋狂接布，一整個1/9的作品搞超大
玉玲老師在旁邊看，就偷懶只接四條直布條，然後開始亂塞其他顏色的梯形三角形，快多了
作好大概是這樣，很大一蕊的目睭
課程到最後節奏已經失控了，大家都跑去找老師一對一教學，我只好問同學該怎麼作
老師要求大家把半成品拿到前面拍合照，她要作紀念 (我好像已經在收東西準備殺去輕井澤吃火鍋了，所以缺席)
反正我上課都是這個德性，課程結束時作品完成到什麼狀態，這輩子大概也就是維持那個狀態
這是第二天的仙人掌，好可愛~ 我現在在辦公室逼我的同事幫我養了一堆多肉，看了就喜歡~
仙人掌的課就更混亂了，每個人習慣貼布的方法跟老師不一樣，我實在聽的不是很懂
所以跟同學討論討論就只好自己硬上了，瘋狂貼布+壓線
下午更是失控，只好… 隨便啦，作完就好，也懶得照老師的方法使用奇異襯
就把第一天剩下的布條拿來廢物利用剪圓圈亂貼
反正下課前就把所有該作的作完，活像一顆被棒球瘋狂亂K的不倒翁
大家的半成品，一樣放到台前合照，每個人都不一樣
這是老師作品的壓線，就是很童趣很手感的隨意風
老師是用30番漸層彩色線壓的，非常漂亮，也很明顯
這種番數的線我在美國買過很多廠牌材質跟不同效果的
不過老實說，很挑機器，爛機器吃不下、好機器我捨不得這樣亂餵，哈~
老師有多的時間順便講解了一下這幅風車的作法，一整個依然是隨性&不規則
老師其實是非常嚴肅性格的人，但是每次同學問問題，她的回答幾乎都是「隨意」，非常衝突
不過我很喜歡她的作品，非常有想像力，用色大膽卻不會衝突不協調，功力很深
但是老實說，我覺得老師的教學經驗似乎比較不足，表達邏輯上會讓學生很難理解
她的作品很精彩，所以她想表達的是她創作的思維跟設計的脈絡
可是要我們跟著作一次、似乎有點too much，會花很多冤枉的double effort
這在大班教學其實是很容易失控的，雖然她都說，隨意、用我們習慣的方法作就好
搞到最後幾乎都要private tutorial，所以第二天的課我11點以後就都沒聽到了
都是同學跟我說，老師剛剛跟別人講了什麼作法，我才能跟著作
後來我就乾脆豁出去，問個大概就開始自己狂車了
這兩堂課作品的作法，老師的書裡面都有，有興趣的同學可以參考，現在有中文版的
ㄟ，我是上完課才開始認識這位老師，所以買了書研究一下…
這堂課最大的收穫就是，輕井澤的火鍋還好啦… (還有阿聰師到底是何方神聖? 摸媽一直要吃他的芋頭酥…)
不過晚上去續攤的這間御三家日本居酒屋串料理真的很棒~
漂亮的庭園餐廳、好吃的串燒料理、來個冰涼啤酒，喝酒聊天到半夜，開心哪!
